เพื่อนร่วมงานของวิทยาศาสตร์ประยุกต์ในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์

ภาพรวม

SUNY Sullivan นำเสนอสองแทร็กเพื่อเตรียมมืออาชีพสำหรับการให้รางวัลด้านอาชีพในระบบข้อมูลคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี - การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์และการสนับสนุนคอมพิวเตอร์

แต่ละแทร็กได้รับการออกแบบมาเพื่อให้พื้นหลังที่จำเป็นสำหรับการจ้างงานในทันทีหรือถ่ายโอนไปยังโปรแกรมสี่ปี เส้นทางรวมถึงหลักสูตรในฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์เฉพาะการเขียนโปรแกรมตรรกะและการแก้ปัญหาทักษะการใช้งานการจัดการฐานข้อมูลการวิเคราะห์ระบบและการออกแบบเว็บเพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษามีชุดทักษะที่หลากหลาย แกนหลักของวิชาศิลปศาสตร์ให้นักเรียนมีการสื่อสารและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณที่จำเป็นสำหรับความก้าวหน้าในอาชีพ

นักเรียนในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เรียนรู้การสร้างและแยกแยะอัลกอริธึมและรหัสเบื้องหลังภาษาคอมพิวเตอร์สมัยใหม่ เริ่มต้นด้วยรหัสหลอกที่ใช้ในการแก้ปัญหาและลอจิกนักเรียนย้ายผ่าน Visual Basic, Java และ C โดยใช้วิธีการ Object-Oriented Programming (OOP)

หลังจากประสบความสำเร็จตามข้อกำหนดของหลักสูตรปริญญาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ AAS นักเรียนจะสามารถแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจใน:

• พื้นฐานของสถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์และองค์กร
• ฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์: องค์ประกอบจุดประสงค์ความสัมพันธ์และการรวมระบบ
• ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์: การใช้งานการออกแบบการติดตั้งการจัดการการกำหนดค่าการดีบักและการจัดการไฟล์
• ระบบปฏิบัติการ
• พื้นฐานของอัลกอริทึม
• ทักษะทางคณิตศาสตร์ที่ใช้กับการแก้ปัญหาและตรรกะ
• พื้นฐานของ Microsoft Visual Basic
• พื้นฐานของ Microsoft Visual C
• พื้นฐานของ Java
• วิธีการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ
• พื้นฐานของโครงสร้างข้อมูล
• พื้นฐานของการจัดการฐานข้อมูล
• พื้นฐานการวิเคราะห์ระบบ
• พื้นฐานการบริหารโครงการ

Chris Ried / Unsplash

ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับการจัดเตรียมให้พร้อม

• เขียนอัลกอริธึมเพื่อแก้ปัญหาในโลกแห่งความจริง
• สร้างแก้ไขรักษาและสืบค้นฐานข้อมูลโดยใช้ภาษาคิวรีที่มีโครงสร้าง
• ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพในทีมพัฒนาที่มุ่งเน้นเป้าหมาย
• ใช้วิธีการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุในการพัฒนาระบบ
• ใช้วงจรการพัฒนาระบบในการจัดการโครงการ
• ผลิตการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษรด้วยวาจาและภาพที่แสดงออกอย่างชัดเจนและจัดทำเอกสารความคิดเห็น
• ใช้พื้นฐานขั้นพื้นฐานในวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหาโลกแห่งความจริง
• สร้างและบำรุงรักษาหน้าเว็บและเว็บไซต์

การปกครอง

ข้อกำหนดด้านการศึกษาทั่วไป

ในการใฝ่หาการศึกษาระดับหลังมัธยมนักเรียนคาดว่าจะได้รับความเชี่ยวชาญในวิชาที่ตนเลือกไม่ว่าจะเป็นในสาขาศิลปศาสตร์วิทยาศาสตร์หรือหนึ่งในสาขาวิชาชีพต่างๆ อย่างไรก็ตามมันเป็นหนึ่งในวัตถุประสงค์หลักของการศึกษาหลังมัธยมศึกษาเพื่อขยายมุมมองของนักเรียนในโลก สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการเปิดรับความคิดใหม่ ๆ ความท้าทายต่อมุมมองที่จัดตั้งขึ้นหรือที่จัดขึ้นก่อนหน้านี้และการแนะนำวิธีการที่ไม่คุ้นเคยและน่าตื่นเต้นในการมองและจัดการกับความคิด เป็นการเปิดรับการศึกษาทั่วไปที่กว้างขึ้นซึ่งนักเรียนจะสร้างทักษะที่เป็นรากฐานสำหรับการศึกษาต่อและการทำงานต่อไป ทักษะดังกล่าวรวมถึงการคิดอย่างมีวิจารณญาณการวิเคราะห์การโต้แย้งวิธีการที่เหมาะสมความหลากหลายในความเข้าใจการรวมตัวกันของเทคโนโลยีและนิสัยการทำงานขั้นพื้นฐาน รากฐานดังกล่าวยังช่วยให้นักเรียนมีกรอบในการที่พวกเขาสามารถเข้าใจและชื่นชมในสาขาวิชาที่ตนเลือกได้ดีขึ้น

ด้วยจิตวิญญาณนี้คณะกรรมการมูลนิธิ SUNY ได้อนุมัติข้อกำหนดการศึกษาทั่วไปในเดือนธันวาคม 2541 ข้อกำหนดนี้เรียกร้องให้หน่วยกิตการศึกษาอย่างน้อยสามสิบ (30) หน่วยกิตในสาขาวิชาการที่สำคัญต่าง ๆ สำหรับนักเรียนทุกคนที่สำเร็จการศึกษาจากสถาบัน SUNY ด้วย ปริญญาตรี ด้วยเหตุนี้ SUNY จึงได้กำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียนสิบประการดังต่อไปนี้:

นอกเหนือจากนี้ผู้สมัครระดับที่ประสบความสำเร็จต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถในสองด้าน:

การคิดเชิงวิพากษ์ (การใช้เหตุผล)
การจัดการข้อมูล

ผลการเรียนรู้ของนักเรียนในการคิดอย่างมีวิจารณญาณจะรวมอยู่ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปแต่ละหลักสูตรซึ่งได้รับเครดิตสำหรับผลการเรียนรู้ของนักเรียนสองถึงเจ็ด (2-7) และผลการเรียนรู้ของนักเรียน 10 การจัดการข้อมูลถูกสอนข้ามหลักสูตร

ข้อกำหนดเบื้องต้นของการศึกษาทั่วไปของ SUNY มีผลบังคับใช้กับนักเรียนทุกคนที่เริ่มเรียนในฤดูใบไม้ร่วงปี 2000 หรือหลังจากนั้น ในปี 2010 คณะกรรมการมูลนิธิ SUNY ได้แก้ไขข้อกำหนดด้านการศึกษาทั่วไปและในปี 2556 ได้มีคำแนะนำเฉพาะสำหรับการดำเนินการไปยังวิทยาลัยชุมชนที่มีวัตถุประสงค์เพื่ออำนวยความสะดวกในการโอนย้ายนักเรียนไปสู่สถาบัน 4 ปีของ SUNY SUNY Sullivan มุ่งมั่นที่จะช่วยเหลือนักเรียนในการตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาทั่วไปที่กำหนดโดย SUNY ในตอนท้าย SUNY SULLIVAN ต้องการให้นักเรียนแต่ละคนที่จบการศึกษาระดับอนุปริญญาศิลปศาสตร์ (AA) หรืออนุปริญญาในสาขาวิทยาศาสตร์ (AS) สำเร็จการศึกษาสามสิบเครดิตในขั้นต่ำเจ็ดในสิบสาขาการศึกษาทั่วไปและแสดงความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ และการจัดการข้อมูล ในแง่ของการใช้งานจริงนโยบายนี้กำหนดให้ผู้รับปริญญา AA และ AS แต่ละคนจะได้แสดงให้เห็น:

1. ความรู้และทักษะในสองด้านที่จำเป็นการสื่อสารขั้นพื้นฐานและคณิตศาสตร์
2. ความรู้และทักษะในห้าในแปดด้านต่อไปนี้: วิทยาศาสตร์ธรรมชาติสังคมศาสตร์ประวัติศาสตร์อเมริกันอารยธรรมตะวันตกอารยธรรมโลกอื่นมนุษยศาสตร์ศิลปะและภาษาต่างประเทศ และ
3. ความสามารถในสองด้านที่จำเป็นการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการจัดการข้อมูล

ความต้องการของโปรแกรมพื้นฐาน

• คอมพ์คณิตศาสตร์

เทอมแรก:

• CPT 1300 วิทยาการคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
• CPT 1307 การเขียนสคริปต์
• วิชาเลือก วิชาเลือกศิลปศาสตร์*
• ENG 1001 องค์ประกอบ 1
• MAT MAT 1005, 1205, 1206, 1301 หรือสูงกว่า

ภาคการศึกษาที่สอง:

• CPT 1301 ตรรกะและการแก้ปัญหา
• CPT 1203 HTML
• วิชาเลือก CPT
• ENG 1301 หรือ COM 1305 พื้นฐานของคำพูดหรือการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม
• หลักสูตร SCI A ที่มีคำนำหน้า SCI และห้องปฏิบัติการ

ภาคการศึกษาที่สาม: 16

• CPT 1408 การออกแบบและพัฒนาเว็บไซต์
• CPT 2211 การจัดการฐานข้อมูล
• CPT 2226 การเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ
• วิชาเลือก CPT
• วิชาเลือก วิชาเลือกศิลปศาสตร์*

ภาคเรียนที่สี่: 16

• CPT 2607 โครงสร้างข้อมูล
• CPT 2611 การวิเคราะห์ระบบ
• การเขียนโปรแกรมแอปพลิเคชันมือถือ CPT 2040
• โครงการซีพีที 2220
• PED หลักสูตรที่มีคำนำหน้า PED

* องศา AAS ทั้งหมดจำเป็นต้องมี ENG 1001 Composition I, ENG 1301 Fundamentals of Speech หรือ COM 1305 Intercultural Communication ซึ่งเป็นหลักสูตรวิทยาศาสตร์ 4 หน่วยกิตพร้อมห้องปฏิบัติการ และหน่วยกิตศิลปศาสตร์เพิ่มเติมอย่างน้อย 10 หน่วยกิตจากสาขาวิชาอื่นอย่างน้อยสองสาขาวิชา คำนำหน้าศิลปศาสตร์: ANT, ECO, ENG, FLA, GEO, HIS, HON, HUM, MAT, POL, PSY, SCI และ SOC COM 1301, การสื่อสารระหว่างบุคคล, COM 1305, การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม, COM 2110 ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับการสื่อสารผ่านสื่อ, CPT 1210, ความรู้คอมพิวเตอร์, CPT 1301, ตรรกะและการแก้ปัญหา, CRJ 1115, ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับความยุติธรรมทางอาญา และ THE 1700, ประวัติโรงละคร ฉันก็เช่นกัน จัดเป็นศิลปศาสตร์

ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องเตรียมพร้อมที่จะ:

• เขียนอัลกอริธึมเพื่อแก้ปัญหาในโลกแห่งความจริง
• สร้างแก้ไขรักษาและสืบค้นฐานข้อมูลโดยใช้ภาษาคิวรีที่มีโครงสร้าง
• ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพในทีมพัฒนาที่มุ่งเน้นเป้าหมาย
• ใช้วิธีการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุในการพัฒนาระบบ
• ใช้วงจรการพัฒนาระบบในการจัดการโครงการ
• ผลิตการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษรด้วยวาจาและภาพที่แสดงออกอย่างชัดเจนและจัดทำเอกสารความคิดเห็น
• ใช้พื้นฐานขั้นพื้นฐานในวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหาโลกแห่งความจริง
• สร้างและดูแลรักษาเว็บเพจและเว็บไซต์

Virtual Open House มีกำหนดในวันอังคาร เวลา 15:30 น. (เวลามาตรฐานตะวันออกของสหรัฐอเมริกา)