ประกาศนียบัตรการศึกษาปฐมวัย
Fanshawe College
ข้อมูลสำคัญ
เลือกสถานที่
ที่ตั้งวิทยาเขต
London, แคนาดา
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
การเรียนทางไกล, ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
2 ปี
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
CAD 7,007 *
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* $ 1,995.92 / เทอม: ค่าธรรมเนียมทั้งหมดสำหรับนักเรียนชาวแคนาดา $ 7,961.65 / เทอม: ค่าธรรมเนียมทั้งหมดสำหรับนักเรียนต่างชาติต่อเทอม ต้นทุนจริงสำหรับ 2020/21 ยังอยู่ระหว่างการพิจารณา
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
ผสมผสานทฤษฎีและประสบการณ์การทำงานในโปรแกรมการศึกษาปฐมวัยของเรา
หากการสร้างและบำรุงจิตใจของเด็กในอนาคตในขณะที่เพลิดเพลินกับอาชีพที่น่าพอใจและเป็นที่ต้องการของคุณโปรแกรมการศึกษาปฐมวัยของ Fanshawe จะให้ทักษะและประสบการณ์ตรงเพื่อให้คุณได้รับในแบบของคุณ
โปรแกรมการศึกษาปฐมวัยที่ไม่เหมือนใครของเราผสมผสานทั้งทฤษฎีและหลักสูตรกับประสบการณ์จริงในสาขานี้ดังนั้นคุณจะสำเร็จการศึกษาด้วยทักษะทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการเริ่มต้นอาชีพของคุณ คุณจะได้พัฒนาความรู้และทักษะวิชาชีพในการพัฒนาเด็กด้วยความช่วยเหลือของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยที่หลากหลายของเรา นอกจากนี้คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับบทบาทที่มีค่าและความเชี่ยวชาญของคุณในชุมชนความสำคัญของการเล่นในการเรียนรู้ของเด็กการมีส่วนร่วมของครอบครัวและการออกแบบหลักสูตรและการนำไปปฏิบัติในแบบของคุณเพื่อรักษาความปลอดภัย
หมายเหตุ:
โปรแกรมนี้เปิดสอนในรูปแบบออนไลน์เริ่มต้นในเดือนกันยายน 2563 นักเรียนดำเนินการโปรแกรมในสภาพแวดล้อมออนไลน์โดยไม่ต้องมีการกำหนดตำแหน่งภาคบังคับในภาคเรียนที่ 2, 3 และ 4 ของโปรแกรม
หลังจากจบการศึกษาจากโปรแกรมการศึกษาปฐมวัยของเรา:
เมื่อคุณจบการศึกษาจากโปรแกรมการศึกษาปฐมวัยของเราคุณจะมีชุดทักษะที่หลากหลายและมีพลวัตสำหรับโลกแห่งการศึกษาที่เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ คุณจะมีคุณสมบัติที่จะทำงานในหลากหลายงานรวมถึงศูนย์ดูแลเด็ก, ศูนย์การเรียนรู้ก่อนวัยและศูนย์ครอบครัว, โปรแกรมเริ่มต้นที่ดีที่สุด, โปรแกรมก่อนและหลังเลิกเรียนและบอร์ดโรงเรียน
ในตอนท้ายของวันการศึกษาของเด็กจะมีประสิทธิภาพเท่ากับครูผู้สอนเท่านั้น โปรแกรมการศึกษาปฐมวัยจะช่วยให้คุณสร้างความแตกต่างที่แท้จริงและยั่งยืนในชีวิตของเด็ก ๆ
ข้อมูลอื่น ๆ
- การรับรอง: การรับรองโดยสมาคมนักการศึกษาปฐมวัยออนแทรีโออาจนำไปใช้หลังจากเสร็จสิ้นโปรแกรม กระบวนการรับรองเกี่ยวข้องกับการทำให้โปรไฟล์ส่วนตัวเสร็จสมบูรณ์และการตรวจสอบใบรับรองเสร็จสมบูรณ์
- นักเรียนต้องสำเร็จการศึกษาและก่อนที่จะทำงานเป็นนักการศึกษาปฐมวัยเพื่อเข้าร่วมวิทยาลัยการศึกษาปฐมวัย (www.college-ece.ca)
- นักเรียนที่จบการศึกษาจากโปรแกรมนี้และต้องการโอนไปยังโปรแกรมบริการชุมชนอื่นที่ Fanshawe College อาจมีสิทธิ์ได้รับหน่วยกิตภายในที่ได้รับไปแล้ว
- ผู้สำเร็จการศึกษาของโปรแกรมนี้เมื่อพวกเขาเสร็จสิ้นโครงการสะพานสามารถเข้าสู่ระดับ 5 ของโปรแกรมเกียรตินิยมปริญญาตรีเกียรตินิยมเด็กปฐมวัยโปรแกรมที่ Fanshawe College
- นักเรียนที่ลงทะเบียนในโปรแกรมนี้ที่ไซต์คลินตันควรทราบว่าระดับการศึกษาทั้งสี่ระดับนั้นจัดส่งอย่างต่อเนื่องตั้งแต่เดือนกันยายนถึงเดือนธันวาคมของปีถัดไป ไม่มีการหยุดพักระหว่างระดับ 2 และระดับ 3
- นักเรียนที่ลงทะเบียนเพื่อรับข้อเสนอออนไลน์ของ ECE ควรทราบว่ามีตำแหน่งภาคบังคับในภาคเรียนที่ 2, 3 และ 4 ของโปรแกรม
โปรแกรมนี้เปิดสอนนอกเวลาในตอนเย็นที่ St. Thomas / Elgin Regional Campus
ผลการเรียนรู้
บัณฑิตได้แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการ:
- ออกแบบดำเนินการและประเมินผลหลักสูตรการเรียนรู้ก่อนวัยเรียนรวมและแบบเล่นตามโปรแกรมและโปรแกรมที่สนับสนุนการพัฒนาแบบองค์รวมของเด็กและตอบสนองต่อเด็กแต่ละคนและกลุ่มของเด็กความสามารถที่สังเกตได้สนใจและความคิด
- สร้างและบำรุงรักษา * สภาพแวดล้อมการเรียนรู้เริ่มต้น * ที่สนับสนุน * ความหลากหลายและความเท่าเทียมและเข้าถึงได้พัฒนาและโอกาสการเรียนรู้สำหรับเด็กทุกคน * และครอบครัว *
- เลือกและใช้เครื่องมือคัดกรอง, การสังเกตและกลยุทธ์การจัดทำเอกสารที่หลากหลายเพื่อทบทวนสนับสนุนและส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กในการพัฒนาเด็กปฐมวัยอย่างต่อเนื่อง
- สร้างและรักษาความสัมพันธ์ที่ตอบสนอง * กับเด็กแต่ละคน *, กลุ่มของเด็ก * และครอบครัว *
- ประเมินพัฒนาและบำรุงรักษาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ก่อนวัยเรียนที่ปลอดภัยมีสุขภาพดีและมีคุณภาพ * ซึ่งตรงตามข้อกำหนดของกฎหมายปัจจุบันนโยบายของหน่วยงานและการปฏิบัติตามหลักฐาน * ในการเรียนรู้เบื้องต้น
- เตรียมและใช้การสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษรวาจาอวัจนภาษาและอิเล็กทรอนิกส์เมื่อทำงานกับเด็ก * ครอบครัว * เพื่อนร่วมงานนายจ้างและหุ้นส่วนในชุมชน
- ระบุเลือกและใช้กฎหมายกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องมาตรฐานการปฏิบัติของวิทยาลัยการศึกษาปฐมวัยและหลักจรรยาบรรณนโยบายและแนวทางปฏิบัติตามหลักฐาน * แนวทางและตีความผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย
- ใช้ปรัชญาส่วนตัวของการพัฒนาเด็กปฐมวัยให้สอดคล้องกับมาตรฐานจริยธรรมและวิชาชีพ * ของการฝึกอบรมเด็กปฐมวัย
- สนับสนุน * สำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เริ่มต้นที่มีคุณภาพ * และร่วมมือกับสมาชิกของทีมการเรียนรู้เริ่มต้นครอบครัว * และพันธมิตรชุมชนเพื่อสร้างและส่งเสริมการตั้งค่าดังกล่าว
- มีส่วนร่วมในการปฏิบัติไตร่ตรองพัฒนาเป้าหมายการเรียนรู้และรักษาแผนพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่องให้สอดคล้องกับการปฏิบัติตามหลักฐาน * ในการเรียนรู้ในช่วงต้นและสาขาที่เกี่ยวข้อง
หลักสูตร
ระดับ 1
หมวดวิชาศึกษาทั่วไป - เลือก 3 หน่วยกิตหมวดวิชาศึกษาทั่วไป
ใช้หลักสูตรบังคับทั้งหมดต่อไปนี้:
- WRIT-1094 เหตุผลและการเขียน 1 เพื่อการศึกษาชุมชน
- ECED-1084 รากฐานของ ECE
- ECED-1003 การพัฒนาอารมณ์และความสัมพันธ์ก่อน
- ECED-1074 พัฒนาการเด็ก: บทนำ
- PSYC-1101 การพัฒนาบุคคล
- FLDP-1021 การวางแนวสนาม
ระดับ 2
ใช้หลักสูตรบังคับทั้งหมดต่อไปนี้:
- การสื่อสาร COMM-3082 เพื่อการศึกษาชุมชน
- ECED-1075 พัฒนาการเด็ก: 0-3 ปี
- การฝึกภาคสนาม FLDP-1022 0-3 ปี
- ECED-1076 หลักสูตรและการสอน: 0-3 ปี
- ECED-1005 ความปลอดภัยและโภชนาการเพื่อสุขภาพใน ECE
- ECED-3022 ความร่วมมือกับครอบครัว
- งานสัมมนาภาคสนาม FLDP-1024: 0-3 ปี
ระดับ 3
ใช้หลักสูตรบังคับทั้งหมดต่อไปนี้:
- ECED-3003 มุมมองการศึกษา
- ECED-3037 การปฏิบัติแบบรวม
- FLDP-3023 การฝึกภาคสนาม 3-6 ปี
- ECED-3038 พัฒนาการเด็ก: 3-6 ปี
- ECED-3042 หลักสูตรและการสอน: 3-6 ปี
- ECED-1053 การส่งเสริมพฤติกรรมทางสังคมโปร
- FLDP-3027 สัมมนาภาคสนาม: 3-6 ปี
ระดับ 4
ใช้หลักสูตรบังคับทั้งหมดต่อไปนี้:
- ECED-3039 พัฒนาการเด็ก: 6-12 ปี
- ECED-3041 การทำความเข้าใจการทารุณกรรมเด็กและการถูกทอดทิ้ง
- ECED-3040 ความเป็นมืออาชีพจริยธรรม & การสนับสนุน
- ECED-3044 วิธีปฏิบัติที่ดีที่สุด: ตัวสะท้อนแสง
- SOCI-3003 การเปลี่ยนแปลงของครอบครัวชาวแคนาดาและความหลากหลาย
- FLDP-3024 การฝึกภาคสนาม 0-12 ปี
วิชาศึกษาทั่วไป - วิชาเลือก
- รับ 3 เครดิตการศึกษาทั่วไป - ถ่ายปกติในระดับ 1
โปรแกรม Residency
นักเรียนจะต้องสำเร็จการศึกษาอย่างน้อย 20 หน่วยกิตในโปรแกรมนี้ที่ Fanshawe College เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดสำหรับการอยู่อาศัยของโปรแกรมและสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้ ePhotographyAustralia / Pixabay
ข้อกำหนดการบริหารจัดการ
- OSSD พร้อมหลักสูตรจากวิทยาลัย (C), มหาวิทยาลัย (U), มหาวิทยาลัย / วิทยาลัย (M) หรือสตรีม Open (O) ด้วย :
- เกรด 12 ภาษาอังกฤษ (C) หรือ (U)
หรือ
- หนังสือรับรองการศึกษาและอาชีพ (ACE)
หรือ
- มูลนิธิบริการมนุษย์ออนตาริโอวิทยาลัยประกาศนียบัตร และ :
- ยืนในหลักสูตรที่ต้องการดังกล่าวข้างต้น
หรือ
- Ontario High School Equivalency Certificate (GED)
หรือ
- ผู้สมัครที่มีวุฒิภาวะในหลักสูตรที่ระบุไว้ข้างต้น
ความต้องการภาษาอังกฤษ
ผู้สมัครที่มีภาษาอังกฤษไม่ได้เป็นภาษาอังกฤษจะต้องแสดงความสามารถทางภาษาอังกฤษด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งดังต่อไปนี้:
- ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 หรือมหาวิทยาลัยสตรีมเครดิตภาษาอังกฤษจากโรงเรียนมัธยม Ontario หรือเทียบเท่าขึ้นอยู่กับข้อกำหนดในการรับเข้าศึกษาของโครงการ
- การทดสอบภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ (TOEFL) การทดสอบที่มีคะแนนขั้นต่ำ 79 สำหรับการทดสอบทางอินเทอร์เน็ต (iBT) โดยมีผลการทดสอบภายในสองปีที่ผ่านมา
- ระบบทดสอบภาษาอังกฤษนานาชาติ (IELTS) การทดสอบเชิงวิชาการด้วยคะแนนรวม 6.0 โดยมีคะแนนไม่ต่ำกว่า 5.5 ในสี่วงใด ๆ พร้อมผลการทดสอบภายในสองปีที่ผ่านมา
- การทดสอบภาษาอังกฤษเชิงวิชาการของแคนาดา (CAEL) โดยมีคะแนนรวม 60 คะแนนโดยไม่มีคะแนนไม่น้อยกว่า 50 ใน 4 วงที่มีผลการทดสอบภายในสองปีที่ผ่านมา
- แบบทดสอบเพียร์สันภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ (PTE) ด้วยคะแนนขั้นต่ำ 53 คะแนนพร้อมผลการทดสอบภายในสองปีที่ผ่านมา
- แบบทดสอบภาษาอังกฤษเคมบริดจ์ (FCE / CAE / CPE) ที่มีคะแนนโดยรวมในระดับภาษาอังกฤษเคมบริดจ์ที่ 169 ซึ่งไม่มีทักษะภาษาน้อยกว่า 162 โดยมีผลการทดสอบภายในสองปีที่ผ่านมา
- การประเมินผลภาษาอังกฤษ (ELE) ที่ Fanshawe College โดยมีคะแนนสอบไม่น้อยกว่า 70% ในทุกส่วนของการทดสอบโดยมีผลการทดสอบในช่วงสองปีที่ผ่านมา
- Fanshawe College นักเรียน ESL4 / GAP5: คะแนนต่ำสุด 80% ในระดับ ESL4 / GAP5 8, 75% ในระดับ ESL4 / GAP5 9 หรือ 70% ในระดับ ESL4 / GAP5 10
การเตรียมการทางวิชาการที่แนะนำ
- เกรด 11 เลี้ยงดูเด็กที่มีสุขภาพดี (O)
- เกรด 11 การทำงานกับทารกและเด็กเล็ก (C)
- เกรด 12 การท้าทายและการเปลี่ยนแปลงในสังคม (U)
- เกรด 12 ครอบครัวในแคนาดา (C) หรือ (U)
- การพัฒนามนุษย์เกรด 12 ตลอดอายุการใช้งาน (M)
การเตรียมส่วนบุคคลที่แนะนำ
- นักเรียนควรพัฒนาประสบการณ์ความเป็นผู้นำในโรงเรียนโบสถ์ชุมชนและความสนใจกิจกรรมพิเศษที่เหมาะสมเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับสาขานี้
- ความรู้และความสนใจในด้านนี้รวมถึงทักษะการเขียนที่ดี
- ขอแนะนำให้เยี่ยมชมหรือประสบการณ์ในการตั้งค่าเด็กปฐมวัยเพื่อวัตถุประสงค์ในการสังเกต
เกณฑ์การคัดเลือกผู้สมัคร
ในกรณีที่จำนวนผู้สมัครที่มีสิทธิ์เกินช่องว่างที่มีอยู่ในโปรแกรมเกณฑ์การคัดเลือกผู้สมัครจะเป็นดังนี้:
- การตั้งค่าสำหรับผู้อยู่อาศัยถาวรในออนแทรีโอ
- การรับใบสมัครภายในวันที่ 1 กุมภาพันธ์ (หลังจากวันที่นี้ Fanshawe College จะพิจารณาผู้สมัครตามลำดับการมาก่อนมีสิทธิ์ก่อนจนกว่าโปรแกรมจะเต็ม)
- ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในข้อกำหนดการรับเข้าเรียน
บันทึก:
การรับเข้าเรียนในโปรแกรมมูลนิธิ Fanshawe College Human Services Services ไม่รับประกันการรับเข้าเรียนในปีต่อ ๆ ไปของโปรแกรมการศึกษาปฐมวัย อย่างไรก็ตามความสำเร็จของโปรแกรมมูลนิธิ Human Human Services Services ของ Fanshawe College ช่วยให้นักเรียนได้รับการพิจารณาเพิ่มเติมเมื่อสมัครเข้าร่วมโปรแกรมการศึกษาปฐมวัย โปรแกรม Human Services Foundation เป็นโปรแกรมการเตรียมการที่ได้รับความนิยมที่กำหนดไว้สำหรับการเข้าศึกษาในโปรแกรมการศึกษาปฐมวัย
ข้อกำหนดในการรับเข้าศึกษา
รายการต่อไปนี้ใช้กับโปรแกรมและคำนึงถึงเวลา
- มีใบรับรองหลักสูตรมาตรฐานการปฐมพยาบาลเบื้องต้น (ไม่ว่าจะเป็นรถพยาบาลเซนต์จอห์นหรือสภากาชาดแคนาดาหรือเทียบเท่า) และใบรับรองหลักสูตรผู้ช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน (ระดับ "C" CPR)
- หลักฐานสุขภาพที่ดี
- การตรวจสอบบันทึกตำรวจและการคัดกรองกลุ่มที่มีช่องโหว่รวมถึงการตรวจสอบฐานข้อมูลผู้กระทำผิดทางเพศที่ได้รับการอภัยโทษ
- ข้อตกลงการจัดตำแหน่ง
โอกาสในการทำงาน
ผู้สำเร็จการศึกษาหางานในหลากหลายสถานที่สำหรับเด็กปฐมวัย: โรงเรียนอนุบาลและศูนย์ดูแลเด็ก, โรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนอนุบาล, ชุมชน, ศูนย์สังคมและครอบครัว, ห้องเด็กเล่นของโรงพยาบาล, ศูนย์หรือโปรแกรมสำหรับเด็กที่มีความพิเศษ
แกลลอรี่
การรับสมัคร
หลักสูตร
หลักสูตร
ระดับ 1
การศึกษาทั่วไป - เรียนวิชาเลือกศึกษาทั่วไป 3 หน่วยกิต
เรียนหลักสูตรบังคับทั้งหมดต่อไปนี้:
- WRIT-1094 ---- เหตุผล & การเขียน 1 สำหรับการศึกษาชุมชน
- ECED-1084 ---- พื้นฐานของ ECE
- ECED-1003 ---- การพัฒนาทางอารมณ์และความสัมพันธ์ในช่วงต้น
- ECED-1074 ---- พัฒนาการของเด็ก: บทนำ
- PSYC-1101 ---- การพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
- FLDP-1021 ---- ปฐมนิเทศภาคสนาม
ระดับ 2
เรียนหลักสูตรบังคับทั้งหมดต่อไปนี้:
- COMM-3082 ---- การสื่อสารเพื่อชุมชนศึกษา
- ECED-1075 ---- พัฒนาการเด็ก: 0-3 ปี
- FLDP-1022 ---- การฝึกภาคสนาม 0-3 ปี
- ECED-1076 ---- หลักสูตรและการสอน: 0-3 ปี
- ECED-1005 ---- ความปลอดภัยด้านสุขภาพและโภชนาการใน ECE
- ECED-3022 ---- ความร่วมมือกับครอบครัว
- FLDP-1024 ---- สัมมนาภาคสนาม: 0-3 ปี
ระดับ 3
เรียนหลักสูตรบังคับทั้งหมดต่อไปนี้:
- ECED-3003 ---- มุมมองทางการศึกษา
- ECED-3037 ---- การปฏิบัติแบบรวม
- FLDP-3023 ---- การฝึกภาคสนาม 3-6 ปี
- ECED-3038 ---- พัฒนาการเด็ก: 3-6 ปี
- ECED-3042 ---- หลักสูตรและการสอน: 3-6 ปี
- ECED-1053 ---- การส่งเสริมพฤติกรรมที่สนับสนุนสังคม
- FLDP-3027 ---- สัมมนาภาคสนาม: 3-6 ปี
ระดับ 4
เรียนหลักสูตรบังคับทั้งหมดต่อไปนี้:
- ECED-3039 ---- พัฒนาการเด็ก: 6-12 ปี
- ECED-3041 ---- ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการล่วงละเมิดเด็กและการละเลยเด็ก
- ECED-3040 ---- ความเป็นมืออาชีพ จริยธรรม และการสนับสนุน
- ECED-3044 ---- แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด: ผู้ปฏิบัติงานแบบไตร่ตรอง
- SOCI-3003 ---- การเปลี่ยนแปลงและความหลากหลายในครอบครัวของชาวแคนาดา
- FLDP-3024 ---- การฝึกภาคสนาม 0-12 ปี
หมวดวิชาศึกษาทั่วไป - วิชาเลือก
รับ 3 เครดิตการศึกษาทั่วไป - โดยปกติจะใช้ในระดับ 1
โปรแกรมที่อยู่อาศัย
นักศึกษาต้องทำอย่างน้อย 20 หน่วยกิตในโปรแกรมนี้ที่ Fanshawe College เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดของโปรแกรมการอยู่อาศัยและจบการศึกษาจากโปรแกรมนี้
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
ผู้สำเร็จการศึกษาได้แสดงความสามารถในการ:
- สร้างบริบทการเรียนรู้เพื่อเปิดใช้งาน สร้าง และรักษาความสัมพันธ์ที่เอาใจใส่และตอบสนองในการเป็นหุ้นส่วนกับเด็ก ครอบครัว และชุมชนที่ให้ความสำคัญและเคารพความหลากหลายทางสังคม วัฒนธรรม และภาษา รวมถึงโลกทัศน์ของชนพื้นเมืองและเอกลักษณ์ของภาษาฝรั่งเศส
- ร่วมกันสร้าง อำนวยความสะดวก และสะท้อนถึงโปรแกรมการดูแลเด็กและการดูแลเด็กในช่วงปีแรก ๆ และการเล่นตามคำถามและแนวทางการสอนเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของเด็ก การพัฒนาแบบองค์รวม และความเป็นอยู่ที่ดีตามความสามารถ ความสนใจ ความคิด และประสบการณ์ของเด็ก
- ร่วมออกแบบและบำรุงรักษาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม เพื่อให้คุณค่าและสนับสนุนโอกาสการเรียนรู้ที่เท่าเทียม เข้าถึงได้ และมีความหมายสำหรับเด็กทุกคน ครอบครัว และชุมชนในช่วงปีแรก ๆ และสถานรับเลี้ยงเด็ก
- ร่วมมือกับเด็ก ครอบครัว เพื่อนร่วมงาน หน่วยงาน และพันธมิตรในชุมชนเพื่อสร้าง รักษา ประเมิน และส่งเสริมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ปฐมวัยที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพเพื่อสนับสนุนความเป็นอิสระ การรับความเสี่ยงที่สมเหตุสมผล และการพัฒนาและความเป็นอยู่ที่ดี
- ใช้กลยุทธ์การสังเกตเพื่อระบุจุดแข็งและความท้าทายของเด็ก และเพื่อให้มั่นใจว่าเมื่อใดที่เด็กและครอบครัวอาจได้รับประโยชน์จากการสนับสนุนเพิ่มเติมหรือทรัพยากรของชุมชน
- ใช้การสื่อสารอย่างมืออาชีพในการปฏิสัมพันธ์กับเด็ก ครอบครัว เพื่อนร่วมงาน นายจ้าง หน่วยงานกำกับดูแล หน่วยงานของรัฐ และหน่วยงานบริการเด็กเพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐานทางกฎหมายและจริยธรรมของภาคส่วนปีแรก ๆ
- ปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบข้อบังคับ จรรยาบรรณและมาตรฐานการปฏิบัติของวิทยาลัยการศึกษาปฐมวัยที่เกี่ยวข้อง นโยบายและระเบียบปฏิบัติของหน่วยงาน และหลักการของแนวปฏิบัติที่แจ้งหลักฐาน และสะท้อนถึงผลกระทบต่อบทบาทของตนเองในช่วงปีแรก ๆ และการตั้งค่าการดูแลเด็ก ;
- ระบุ รายงาน และจัดทำเอกสารเมื่อเด็กอยู่ในสถานการณ์ที่รับรู้ถึงความเสี่ยง หรือการถูกทอดทิ้งหรือการทารุณกรรมตามกฎหมาย จรรยาบรรณของวิทยาลัยการศึกษาปฐมวัยและมาตรฐานการปฏิบัติ นโยบายและระเบียบปฏิบัติ
- สร้างและมีส่วนร่วมเป็นหุ้นส่วนกับครอบครัว ชุมชน เพื่อนร่วมงาน สหวิชาชีพ หน่วยงานราชการ และหน่วยงานบริการเด็กเพื่อสนับสนุนโครงการและบริการการดูแลเด็กปฐมวัยที่มีคุณภาพ
- มีส่วนร่วมในการฝึกฝนไตร่ตรองและการเรียนรู้ทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่องตามหลักการของการเรียนรู้ตลอดชีวิต แนวปฏิบัติที่มีหลักฐานอ้างอิงในภาคปีแรก ๆ และข้อกำหนดของวิทยาลัยการศึกษาปฐมวัย
โอกาสในการทำงาน
ผู้สำเร็จการศึกษาจากโปรแกรมการศึกษาปฐมวัยของ Fanshawe จะมีความรู้และทักษะในการทำงานกับเด็ก ครอบครัว และชุมชนในบริบทของโปรแกรมการเรียนรู้และการพัฒนาเด็กปฐมวัยสำหรับเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุ 12 ปี ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับการเตรียมพร้อมที่จะหางานทำในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายของเด็กปฐมวัย รวมถึง:
- ศูนย์ดูแลเด็ก
- ศูนย์การเรียนรู้และการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย
- โปรแกรมเริ่มต้นที่ดีที่สุด
- โรงเรียนอนุบาล
- โรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนอนุบาล
- ศูนย์สังคมและครอบครัว
- โปรแกรมก่อนและหลังเรียน
- ศูนย์ชุมชน
- ห้องเด็กเล่นในโรงพยาบาล
- ศูนย์หรือโครงการสำหรับเด็กที่มีความพิเศษ
- คณะกรรมการโรงเรียน
ต่อไปนี้คือตัวอย่างโอกาสทางอาชีพสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากโปรแกรมการศึกษาปฐมวัย (Fast Track) (สุดสัปดาห์) ของ Fanshawe:
นักการศึกษาปฐมวัย
ให้การสนับสนุนอย่างกระตือรือร้นและกระตือรือร้นในการทำงานกับเด็กอายุ 3 เดือนถึงสี่ปีในศูนย์ดูแลเด็ก
หัวหน้างานศูนย์การศึกษาปฐมวัย
รับสมัคร ดูแล ให้คำปรึกษา และกระตุ้นให้พนักงานพัฒนาและนำเสนอหลักสูตรที่มีคุณภาพในห้องเรียน
นักการศึกษาปฐมวัย
วางแผนและดำเนินโครงการดูแลเด็กในขณะที่สร้างความสัมพันธ์กับครอบครัว เด็ก และหน่วยงานชุมชน
English Language Requirements
รับรองความสามารถทางภาษาอังกฤษของคุณด้วยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ Duolingo! DET เป็นแบบทดสอบภาษาอังกฤษทางออนไลน์ที่สะดวก รวดเร็ว และราคาไม่แพง ซึ่งเป็นที่ยอมรับจากมหาวิทยาลัยกว่า 4,000 แห่ง (เช่นเดียวกับที่นี่) ทั่วโลก
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
CACHE ระดับ 3 - NCFE สหราชอาณาจักร
Diploma in Early Childhood Education
- Pembroke, แคนาดา
- Ottawa, แคนาดา + 1 มากกว่า
การศึกษาปฐมวัย (อนุปริญญาต่อเนื่อง/ปริญญา GBC)
- Toronto, แคนาดา