หลักสูตร: สถาบันการศึกษาผู้นำ

สถาบันการศึกษา HTH GSE Education Leadership Academy มุ่งเน้นการพัฒนาทีมการศึกษาเป็นตัวแทนการเปลี่ยนแปลง โครงการไฮบริดระยะเวลาหนึ่งปีผสมผสานที่พักอาศัยแบบตัวต่อตัวที่ High Tech High ในซานดิเอโกการเป็นพันธมิตรกับเพื่อนที่สำคัญ HTH และการเรียนรู้ออนไลน์ ผู้เข้าร่วมโครงการออกแบบแผนการเรียนรู้ส่วนบุคคลของตนเองและดำเนินการโครงการความเป็นผู้นำที่ทำงานร่วมกันเพื่อตอบสนองความต้องการหรือปัญหาที่แท้จริงที่โรงเรียนในบ้านของตน

ตลอดทั้งผู้เข้าร่วมโครงการมีส่วนร่วมกับทฤษฎีและการนำไปปฏิบัติเพื่อฝึกฝนการออกกำลังกายซึ่งเน้นการเรียนรู้การมีส่วนร่วมและการเป็นผู้นำในการเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้ง ธีมเหล่านี้จะช่วยให้ผู้เข้าร่วมแต่ละรายเติบโตขึ้นเป็นผู้อำนวยความสะดวกตัวแทนการเปลี่ยนแปลงและโรงเรียนหม้อแปลงไฟฟ้า นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมจะได้รับข้อเสนอแนะมากมายจากผู้เข้าร่วมโปรแกรมคนอื่น ๆ และกลายเป็นสมาชิกของกลุ่มผู้สอนที่มุ่งมั่นในการให้การศึกษาที่ให้การสนับสนุนซึ่งกันและกันหลังจากที่โครงการเสร็จสิ้น

สถาบันยังเชิญผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาชั้นนำเพื่อเป็นแนวทางในการคิดของพวกเขา ในช่วงปีการศึกษา 2016-2017 แขกผู้มีเกียรติ ได้แก่ : Chris Emdin จาก Columbia University; Stephanie Rogen โค้ชและที่ปรึกษาด้านการศึกษายุทธศาสตร์ที่มีแนวโน้มว่าจะประสบความสำเร็จสูงสุดในสารคดี Larry Rosenstock ประธานเจ้าหน้าที่บริหารที่ HTH ลอร่าแม็คเบนผู้อำนวยการสถาบันการศึกษาเพื่อการศึกษาและเพื่อนสนิท HTH Critical Friends

รายละเอียดของโครงการสำคัญ ๆ ได้แก่ : แบบตัวต่อตัว: ผู้เข้าร่วมประชุมจะเข้าร่วมงานที่กำหนดเอง: ระหว่างผู้เข้าร่วมที่อาศัยอยู่เหล่านี้เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการที่นำโดยคณาจารย์ที่สำคัญเยี่ยมชมห้องเรียนพบปะกับทีมของพวกเขาและมีส่วนร่วมในการวางแผนโครงการ / การปรับแต่งกิจกรรมกับสมาชิกในทีมของพวกเขา ที่อยู่: หลังจากการเยี่ยมชมครั้งแรกในสถานที่เพื่อนที่สำคัญ HTH จะเข้าชมไซต์ของทีมของโรงเรียนเพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาอาชีพการฝึกและกิจกรรมอื่น ๆ ตามที่โรงเรียนต้องการ การเยี่ยมชมสองวันนี้จะได้รับการออกแบบร่วมกับทีมโรงเรียนและเพื่อนที่สำคัญของ HTH เพื่อให้แน่ใจว่าการเยี่ยมชมนี้เป็นไปตามความต้องการที่แท้จริงของโรงเรียน ออนไลน์: ในฟอรัมออนไลน์และในการปรึกษาหารือกับเพื่อนที่สำคัญ ๆ HTH ผู้เข้าอบรมจะสำรวจทฤษฎีและความรู้เกี่ยวกับงานฝีมือที่เกี่ยวข้องกับประเด็นที่เกิดขึ้นในการปฏิบัติของตนเอง ในระหว่างการปรึกษาหาเพื่อนออนไลน์ HTH Critical ช่วยให้ทีมโรงเรียนออกแบบการพัฒนาวิชาชีพเพื่อการตั้งค่าโรงเรียน ผู้เข้าร่วมประชุมจะได้รับคำถามเกี่ยวกับผลกระทบจากการพัฒนาออนไลน์แบบมืออาชีพกับสมาชิกคนอื่น ๆ และตอบสนองต่อความสำเร็จและความท้าทายของทีมอื่น ๆ

"ฉันได้รับการผลักดันนั่นคือความคิดแรกของฉันเมื่อถามว่าจะอธิบายประสบการณ์ของฉันที่ HTH ฉันได้รับการบังคับให้สะท้อนการปฏิบัติของฉันใส่ความคิดของฉันไปสู่การปฏิบัติและจากนั้นไปยังเอกสารสิ่งที่เกิดขึ้นนอกจากนี้ฉันได้รับเคย การเพิ่มพูนวงกลมของสิ่งที่ฉันเรียกว่า "เพื่อนมืออาชีพ" จากเพื่อนที่สำคัญของฉันที่จะทำงานอย่างใกล้ชิดกับเพื่อนร่วมงานที่นี่ที่ BSS ฉันกำลังทำงานร่วมกันแบ่งปันผลงานของฉันและหวังว่าจะปรับปรุงการปฏิบัติของฉัน "

ทิมซอมเมอร์วิลล์, บิชอป Strachan School, Canada

"โครงการ High School High School High School Leadership Program เป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาความเชื่อมั่นในตัวเองการสร้างเครือข่ายและการสร้างชุมชนการเดินทางของฉันกับโรงเรียนนับจากจบการค้นพบที่สำคัญที่สุดคือการตระหนักรู้ว่าฉันมีพลังที่จะร่วมมือกันได้" สร้างช่องว่างสำหรับแรงบันดาลใจทุกที่ที่ฉันอยู่ "

Karen Harris, Holualoa Elementary, Hawaii