กำหนดการฝึกอบรมเด็กและวรรณคดีเยาวชน
Escuela de Escritores
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Spain Online, สเปน
ภาษา
สเปน
รูปแบบการเรียน
การเรียนทางไกล, ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
2 ปี
ก้าว
ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
EUR 1,200 / per course *
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* โดยแน่นอน
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
วิธีการเขียนสำหรับเด็กและเยาวชน
กาลครั้งหนึ่งมีหลักสูตรสองระดับ - กระจายไป สองปีการศึกษา - ออกแบบมาเฉพาะสำหรับการ ฝึกอบรมนักเขียนวรรณกรรมสำหรับเด็กและเยาวชน
วัตถุประสงค์ของการเดินทางคือการให้นักเรียนได้เรียนรู้วิธีเขียนเชิงโครงสร้างและความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์และรากฐานของวรรณกรรมเด็กและเยาวชนและเครื่องมือและกลยุทธ์ที่จำเป็นในการพัฒนาในโลกการพิมพ์ความสัมพันธ์กับผู้จัดพิมพ์ตัวแทนสถาบันวิธีการ การส่งเสริมและเผยแพร่ผลงาน ฯลฯ
วัตถุประสงค์ของกำหนดการเดินทาง
ตลอดสองปีที่ผ่านมานักเรียนจะได้รับเทคนิคที่จำเป็นในการออกแบบโครงการบรรณาธิการของตนเองตั้งแต่แนวคิดแรกจนถึงการแก้ไขครั้งล่าสุดและจะเตรียมพร้อมที่จะจัดการเรื่องนี้ภายในขอบเขตการบรรณาธิการของเด็กและเยาวชน คุณยังจะได้รับวิธีการทำงานที่คุณสามารถใช้กับงานในอนาคตของคุณ
เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์เหล่านี้กาลครั้งหนึ่งจะมีคำเชิญให้สนทนากับนักเรียนผู้แต่งบรรณาธิการตัวแทนด้านวรรณกรรมนักวาดภาพประกอบ ... Escuela de Escritores นับเป็นหลักสูตรนี้ด้วยความร่วมมือของผู้จัดพิมพ์เช่น SM, Edebéหรือ Maeva ผู้อ่านผลงานเหล่านั้นที่วัด ของอาจารย์ที่พิจารณาว่าเหมาะสมกับคอลเล็กชันของตน
ความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างวรรณคดีปัจจุบันกับเด็กและเยาวชนและเทคโนโลยีใหม่กำหนดการเดินทางยังรวมถึงการฝึกอบรมของนักเรียนในสาขาต่างๆเช่นเครือข่ายสังคมรูปแบบใหม่และสื่อดิจิทัล
กำหนดการเดินทางสองหลักสูตร
แต่ละหลักสูตรของหลักสูตรมีกำหนดการศึกษาปี (ตั้งแต่เดือนตุลาคมถึงเดือนมิถุนายน) นี่เป็นลักษณะเฉพาะสำหรับแต่ละรูปแบบที่เรานำเสนอ (แบบฝึกหัดหันหน้าเข้าหากันสอนในมาดริด)
โหมดเสมือน
- ระยะเวลา: 8 เดือน (อุทิศโดยประมาณ: 160 ชั่วโมง)
- ราคา: 1,200 ยูโร
- จำนวนนักเรียน: 12
การเป็นกิริยาช่วย
- ระยะเวลา: 90 ชั่วโมง (แบ่งเป็น 32 ชั้น 2.5 ชั่วโมงบวกกิจกรรม 10 ชั่วโมงและการประชุมพิเศษ)
- ราคา: 1,200 ยูโร
- จำนวนนักเรียน: 12
ปีแรก: คุณต้องการเขียน LIJ หรือไม่?
ในหลักสูตรแรกนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้เทคนิคการเล่าเรื่องที่จำเป็นในการเขียนหนังสือเรียนรู้ประวัติศาสตร์วรรณคดีเด็กและเยาวชนพื้นหลังและการพัฒนาทั้งในภาษาสเปนและในภาษาอื่น ๆ การปฏิบัติในการเขียนส่วนบุคคลจะถูกนำมาใช้ซึ่งจะมีการอธิบายโดยครูและกลุ่มและการอ่านหลายบทที่ได้รับเลือกโดยทีมครูในกำหนดการเดินทางจะได้รับการวิเคราะห์เพื่อแสดงแนวคิดที่ได้รับการกล่าวถึงในชั้นเรียนการเขียน หลักสูตรนี้เสร็จสิ้นแล้วโดยมีการประชุมสองครั้งกับผู้แต่งและผู้เชี่ยวชาญจากสำนักพิมพ์เด็กและเยาวชนและการประชุมเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับประเด็นเฉพาะของ LIJ
หลักสูตรนี้แบ่งออกเป็นสองวิชาคือทฤษฎีและการอ่าน ( Panning of the LIJ ) และการฝึกปฏิบัติ ( Writing LIJ ) ซึ่งจะสอนในสัปดาห์อื่น ๆ
ในตอนต้นของหลักสูตรนักเรียนจะเลือกหนึ่งในเจ็ดทรงกลมของการดำเนินการที่เสนอโดย Vladimir Propp (ภายในการศึกษาสัณฐานวิทยาของเรื่อง) และจะค้นหาในแต่ละด้านที่กล่าวถึงในหัวข้อทางทฤษฎีการปรากฏตัวของแม่แบบวรรณกรรมที่ทำงาน ของการค้นคว้าในวรรณคดีจากมุมมองเฉพาะของตัวละครที่พวกเขาเลือก
ปีที่สอง: โครงการ LIJ
โปรแกรมการทำงานของปีที่สองมีความลึกซึ้งในเทคนิคการเล่าเรื่องโดยให้ความสนใจเป็นพิเศษกับประเภทเล่าเรื่องหลักของวรรณกรรมสำหรับเด็กและเยาวชน
หลักสูตรแบ่งออกเป็นสองภาคการศึกษาโดยมี 2 วิชาแต่ละวิชา ในช่วงภาคการศึกษาที่หนึ่งภาคการศึกษาวรรณกรรมของสถาบัน LIJ ได้รับการกล่าวถึงจากมุมมองเชิงปฏิบัติ ( Write II ) และยังคงมีการทบทวนบทบรรณาธิการและวรรณกรรมเมื่อปีที่แล้ว ( Panorama LIJ II ) วิชาเหล่านี้จะสอนในอีกหลายสัปดาห์
ภาคการศึกษาที่สองนักเรียนจะเข้าสู่ โครงการเขียน ของเขาที่แนะนำโดยครูสอนพิเศษและควบคู่ไปกับการ จัดการด้านวรรณกรรม
ทีมครูจะช่วยนักเรียนกำหนดช่วงอายุเพศหรือลักษณะที่เหมาะกับงานของพวกเขา ภาคการศึกษาที่สองของหลักสูตรจะทุ่มเทให้กับการจัดทำโครงการบรรณาธิการของนักเรียนแต่ละคน นักเรียนจะมาพร้อมและรับคำแนะนำตลอดกระบวนการ นอกจากนี้คุณจะได้รับเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับการจัดการส่งเสริมและโปรโมตงานของคุณในด้านการเผยแพร่
เช่นเดียวกับในปีแรกหลักสูตรจะเสร็จสมบูรณ์พร้อมกับการวิเคราะห์การอ่านและการประชุมสองครั้งกับผู้แต่งและผู้เชี่ยวชาญจากโลกแห่งการเผยแพร่เด็กและเยาวชนตลอดจนการประชุมเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับประเด็นเฉพาะของ LIJ
ข้อมูลเพิ่มเติมและการลงทะเบียน
หลักสูตรถัดไปของการเดินทางของ LIJ จะเริ่มในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2560
บนอินเทอร์เน็ต
- เริ่ม: 26 ตุลาคม 2017
- กำหนดการ: ไม่กำหนดตารางเวลาการอุทิศเวลาโดยประมาณ 5 ชั่วโมงต่อโมดูล
ในมาดริด
- เริ่ม: 19 ตุลาคม 2017
- เวลา: วันพฤหัสบดีตั้งแต่ 5:30 ถึง 20:00 น.
เนื้อหาของหลักสูตร
ปีแรก: คุณต้องการเขียน LIJ หรือไม่?
ภาพรวมของ LIJ I: เรื่องเกี่ยวกับทฤษฎีและการอ่าน
- ต้นกำเนิดของ LIJ
- LIJ แองโกลแซ็กซอน
- LIJ ในทะเลเมดิเตอร์เรเนียน
- LIJ ในละตินอเมริกา
- LIJ ในสเปน
- LIJ ในภาคกลางและภาคเหนือของยุโรป
- LIJ ในภาษาอื่น ๆ
- LIJ ในศตวรรษที่ 21
เรื่องที่เป็นประโยชน์: Writing LIJ I
ภาคการศึกษาแรก
- หลักการพื้นฐานของ LIJ
- ความเป็นธรรมชาติสิ่งที่เป็นนามธรรมและ concretion
- การกระทำ
- ธีม
- โครงสร้างการเล่าเรื่อง
- ความตึงเครียดเล่า
- ตัวละครเด็ก ๆ
- ตัวอ่อนเยาว์
ระยะที่สอง
- นิทาน
- การหารือ
- รายละเอียด
- ด้วยความรู้สึกทั้งห้า
- เรื่องเหลวไหลเป็นเครื่องกำเนิดไฟฟ้าของเรื่องราว
- โลกมหัศจรรย์แห่งจินตนาการ
- อักขระที่ไม่ใช่มนุษย์
- นอกเหนือจากการเล่าเรื่อง: กวีนิพนธ์โรงละครเพลงยอดนิยม
ปีที่สอง: โครงการ LIJ
ภาพรวมของ LIJ II: เรื่องเกี่ยวกับทฤษฎีและการอ่าน
- ขีด จำกัด ของ LIJ
- ทัศนียภาพปัจจุบันของวรรณกรรมสำหรับเด็ก
- ภาพพาโนรามาในปัจจุบันของวรรณคดีเด็กและเยาวชน
- เรื่องในการเล่าเรื่อง LIJ
- บทบรรณาธิการและการแข่งขัน
- การนำเสนอโครงการ
- การส่งเสริมและเผยแพร่
- สัญญา
เรื่องที่เป็นประโยชน์: การเขียน LIJ II
ภาคการศึกษาแรก
- แม่มดและเวทมนตร์
- การเดินทางและการผจญภัย
- วิธีการอ่านสนุก: อารมณ์ขันและความเป็นจริง
- ความรัก
- เรื่องราวคลาสสิกที่ยอดเยี่ยม
- ความลึกลับและสีดำ (อาจจะเป็นสีเทา)
- ความกลัวและนิยายวิทยาศาสตร์
- ภาพประกอบอัลบั้มและหนังสือการ์ตูน (ผู้อ่านและผู้อ่านก่อน)
ระยะที่สอง
- แต่ละโครงการ
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
M.Phil ในวรรณกรรมเด็ก
- Dublin, ไอร์แลนด์
Summer School in Children’s Literature
- Antwerp, ประเทศเบลเยียม