โรงเรียนฤดูร้อน Global Ecologies Studio
Burren College of Art
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Galway, ไอร์แลนด์
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
1 เดือน
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
EUR 4,800 / per month *
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* รวมถึงค่าเล่าเรียนสตูดิโอและที่อยู่อาศัยโดยพิจารณาจากจำนวนผู้เข้าพักห้องเตียงแฝดในที่พักแบบบริการตนเอง
บทนำ
Global Ecologies Studio Summer School เป็นสตูดิโอรวมและหลักสูตรวิทยาศาสตร์ที่เปิดสอนให้กับนักเรียนที่กำลังมองหาโอกาสในการสำรวจงานศิลปะในสตูดิโอของพวกเขาในขณะที่ตรวจสอบแนวคิดต่างๆที่พบในระบบนิเวศวิทยาและระบบโลก หลักสูตรนี้ตั้งอยู่ใน Burren ทางตะวันตกของไอร์แลนด์หลักสูตรนี้มีประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใครและสถานที่ที่สามารถสังเกตได้เพื่อสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างภูมิทัศน์และพื้นที่ทางสังคม
เราจะตรวจสอบด้วยการผสมผสานระหว่างศาสตร์และศิลป์ว่าระบบนิเวศทางสังคมและโลกของเราอยู่ร่วมกันและสัมพันธ์กันอย่างไร เราจะตรวจสอบวิธีที่อิทธิพลของมนุษย์สร้างปฏิสัมพันธ์ขนาดใหญ่ของสภาพอากาศมหาสมุทรและชีวมณฑลเพื่อกำหนดสภาพแวดล้อมร่วมกันของเรา การประชุมในชั้นเรียนจะรวมถึงการสัมมนาเกี่ยวกับวาทกรรมทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความคิดทางนิเวศวิทยาตลอดจนการอภิปรายเกี่ยวกับการปฏิบัติงานศิลปะร่วมสมัยโดยคณาจารย์และศิลปินชาวไอริชที่มาเยี่ยมเยียนและผู้เชี่ยวชาญในท้องถิ่นของ The Burren การทัศนศึกษาและทัศนศึกษาหลายครั้งในภูมิทัศน์ท้องถิ่นและสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมจะเป็นองค์ประกอบสำคัญของหลักสูตร ความยุติธรรมด้านสิ่งแวดล้อมและสังคมความคิดทางนิเวศวิทยาและการเคลื่อนไหวจะเป็นประเด็นหลัก
นักเรียนอาจได้รับสูงสุดหกหน่วยกิตเมื่อสำเร็จการศึกษาภาคฤดูร้อน (3 สตูดิโอ 3 วิทยาศาสตร์) ระดับ 200/300
การประเมินจะเป็นไปตามเกณฑ์ต่อไปนี้:
- คุณภาพของการมีส่วนร่วมและการมีส่วนร่วม
- คุณภาพของงานวิจัยระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษารวมทั้งวารสารสมุดร่างเอกสารข้อมูลเชิงสร้างสรรค์การวางแผนโครงการและความละเอียด
นักเรียนที่เข้าร่วมจะมีพื้นที่สตูดิโอโดยเฉพาะเพื่อสำรวจแนวปฏิบัติเชิงสร้างสรรค์ของตนเองเพื่อตอบสนองต่อแนวคิดที่นำเสนอในชั้นเรียน นักเรียนจะต้องอ่านทฤษฎีนิเวศวิทยาร่วมสมัยเขียนค้นคว้าและอธิบายสิ่งที่ค้นพบและแนวคิดให้กับชั้นเรียน การมีส่วนร่วมของนักเรียนจะได้รับจากสถาบันศิลปะและการออกแบบหลายแห่งที่เกี่ยวข้องกับกลุ่ม PALS ซึ่งเป็นโครงการของ Association of Independent Colleges of Art & Design (AICAD) นักเรียนสามารถคาดหวังประสบการณ์ที่น่าดื่มด่ำกระตุ้นและเสริมสร้างสติปัญญาซึ่งส่งเสริมบทสนทนาที่สำคัญและการเชื่อมต่อระหว่างประเทศในขณะที่แสวงหาการเติบโตทางศิลปะของตนเอง
หลักสูตรจะสอนร่วมกันโดย Hugh Pocock และ Emily Bosanquet
ฮิวจ์โพค็อกเกิดในนิวซีแลนด์และเติบโตในสหรัฐอเมริกางานของ Hugh Pocock พยายามที่จะรวมพลวัตของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและวัฒนธรรม ผลงานของ Pocock อาศัยอยู่ในพื้นที่ที่ "ธรรมชาติ" และ "เทคโนโลยี" แยกออกจากกันไม่ได้ วัสดุอินทรีย์เช่นน้ำอากาศเกลือไม้และดินและกระบวนการของแรงงานและอุตสาหกรรมเป็นแพลตฟอร์มที่สร้างงานของ Pocock ประวัติและอุปมาของความสัมพันธ์ของมนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติเวลาและพลังงานเป็นประเด็นที่ Pocock ตรวจสอบในประติมากรรมการติดตั้งการแสดงและวิดีโอของเขา ในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมาเขาได้แสดงผลงานในลอสแองเจลิสซานฟรานซิสโกนิวยอร์กซานตาเฟและบัลติมอร์รวมถึงในระดับนานาชาติในอดีตสหภาพโซเวียตเยอรมนีและจีน ผลงานของเขาได้รับการจัดแสดงในแกลเลอรีและพิพิธภัณฑ์ต่างๆเช่น Portikus Museum ในแฟรงก์เฟิร์ตเยอรมนีพิพิธภัณฑ์ Wexner พิพิธภัณฑ์ศิลปะซานตาโมนิกาและพิพิธภัณฑ์ศิลปะบัลติมอร์ ผลงานของ Pocock ยังสร้างขึ้นสำหรับ "สถานที่ที่ไม่ใช่งานศิลปะ" เช่นบ้านส่วนตัวโรงภาพยนตร์และฟาร์ม เขาได้รับ BFA จากสถาบันศิลปะซานฟรานซิสโกและสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทที่ UCLA ในประเภทใหม่ Hugh Pocock เป็นอาจารย์ประจำที่ Maryland Institute College of Art และเป็นผู้อำนวยการร่วมของ“ Ecosystems, Sustainability and Justice” ที่สำคัญของ MICA เขาเป็น MICA PALS Fellow ตั้งแต่ปี 2010 | Emily BosanquetEmily Bosanquet เป็นนักการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ที่สนใจในการปฏิบัติแบบสหวิทยาการเพื่อตรวจสอบความเชื่อมโยงระหว่างปรากฏการณ์ทางธรรมชาติพลวัตทางสังคมและวัฒนธรรมและสถาบันทางการเมืองกฎหมายและเศรษฐกิจที่จัดระเบียบชีวิตของเรา Bosanquet สอนที่ Pacific Northwest College of Art (PNCA) ซึ่งเธอได้ตีพิมพ์และนำเสนอวิธีการทางศิลปะและวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้เธอยังสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาในชุมชนต่างๆภายในภาครัฐ - โรงเรียน Bosanquet ทำงานเป็นนักธรณีวิทยาและนักวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมในออสเตรเลียเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และสหรัฐอเมริกา เธอเรียนที่มหาวิทยาลัยเอดินบะระสกอตแลนด์และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานตาบาร์บาร่าและวิทยาลัยลูอิสแอนด์คลาร์กพอร์ตแลนด์โอเรกอน Bosanquet เป็นผู้อำนวยการผู้ก่อตั้ง Art + Science Initiative ที่ PNCA และเป็นตัวแทนของ Partnership for Academic Leadership in Sustainability ปัจจุบันเธอดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโครงการสำหรับ 2020 ACIAD / NOAA Fisheries Art & Science Fellowship ร่วมกับ Independent Colleges of Art & Design และ NOAA Fisheries |
Burren College of Art Summer School เปิดสอนหลักสูตรที่เน้นการเรียนรู้แบบเน้นตัวบุคคลเป็นศูนย์กลางและทุ่มเท โปรแกรมนี้ตั้งอยู่ในบริบททางประวัติศาสตร์ที่ร่ำรวยและเป็นเอกลักษณ์ทางสิ่งแวดล้อมของ Burren ทางตะวันตกของไอร์แลนด์โปรแกรมนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยนักเรียนในการพัฒนางานด้านภาพที่สอดคล้องกัน โปรแกรมนี้เปิดสำหรับศิลปินและนักศึกษาศิลปะ แต่อาจเป็นที่สนใจสำหรับบุคคลที่มีความรู้ในสาขาประวัติศาสตร์โบราณคดีมานุษยวิทยานิเวศวิทยาหรือวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม การปฏิบัติทางศิลปะและวิธีการสร้างสรรค์จะถูกใช้เป็นวิธีในการตรวจสอบความเชื่อมโยงระหว่างสหวิทยาการระหว่างสถานที่บางแห่งกับเรื่องเล่าทางประวัติศาสตร์วัฒนธรรมสังคมและสิ่งแวดล้อมที่เป็นกรอบ โครงการสตูดิโอจะเน้นการมีส่วนร่วมกับหัวข้อที่ได้รับมอบหมายพร้อมความช่วยเหลือด้านเทคนิคเฉพาะที่เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละระดับและความเข้มข้นที่มีให้
ศิลปะ + วิทยาศาสตร์: ทำไมต้องทำทั้งสองอย่าง?
สิ่งที่เป็นเอกลักษณ์และเพิ่มคุณค่าอย่างแท้จริงเกี่ยวกับการเรียนหลักสูตรวิทยาศาสตร์ร่วมกับการฝึกฝนในสตูดิโอคือโอกาสที่คุณต้องทำและตอบสนองต่อเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์ การเปลี่ยนแปลงแปลและกำหนดสถานการณ์ทางวิทยาศาสตร์ในขอบเขตทางวัฒนธรรมจึงช่วยให้สามารถเข้าถึงการซักถามและการตอบสนองที่แตกต่างกัน ในขณะที่เราพิจารณาถึงความกังวลทางสังคมและระบบนิเวศที่เราเผชิญในฐานะสังคม - การสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพการขาดแคลนน้ำการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศความยุติธรรมทางสิ่งแวดล้อมและสังคมเราสามารถรวมการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ควบคู่ไปกับการวิจัยเชิงสร้างสรรค์การสร้างและการทำงานร่วมกันกับนักวิทยาศาสตร์และชุมชนเพื่อส่งเสริมแนวทางใหม่ ๆ ที่สำคัญ เพื่อมีส่วนร่วมและกำหนดแนวความคิดของข้อกังวล
Global Ecologies Studio จะพัฒนาและแจ้งการปฏิบัติงานศิลปะของคุณโดยสนับสนุนคุณในขณะที่คุณเป็นนักคิดและนักสร้างสรรค์เชิงวิพากษ์ที่เป็นอิสระที่รายล้อมไปด้วยกลุ่มศิลปินระดับนานาชาติและเชื่อมโยงคุณกับผู้เชี่ยวชาญในระดับภูมิภาคเมื่อคุณคุ้นเคยกับวาทกรรมทางนิเวศวิทยาในปัจจุบัน คุณจะสามารถเข้าถึงคณาจารย์ที่มีประสบการณ์มากมายในการสอนในวิทยาลัยศิลปะและด้วยการปฏิบัติอย่างมืออาชีพที่แข็งแกร่งและดื่มด่ำไปกับประวัติศาสตร์ทางวัฒนธรรมที่น่าสนใจและความงดงามที่สร้างแรงบันดาลใจและงดงามของภูมิทัศน์ Burren
การรับสมัคร
เพื่อตอบสนองต่อสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไปที่เกี่ยวข้องกับการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาเราได้ปรับตารางเรียน Global Ecologies Studio Summer School ของปีนี้เป็น Summer 2021 และกำลังเปิดรับสมัครแบบต่อเนื่องจนถึงวันที่ 29 มกราคม 2021 หากมีข้อ จำกัด ใด ๆ ที่จะป้องกันไม่ให้นักเรียน จากการเดินทางไปไอร์แลนด์ก่อนเริ่มโปรแกรมเราสามารถขยายนโยบายการคืนเงินเพื่อให้สามารถคืนเงินเต็มจำนวนได้ไม่เกินสองสัปดาห์ก่อนเริ่มภาคฤดูร้อน
การสมัครได้รับเชิญจากนักศึกษาศิลปะระดับปริญญาตรีเช่นเดียวกับนักศึกษาปริญญาโทศิลปินอิสระหรือนักวิจัยที่สนใจจากสาขาที่อยู่ติดกันในสาขามนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อให้เข้าใจว่าคุณเป็นใครในฐานะศิลปินและวิธีที่คุณแสดงความคิดและแนวคิดในการเขียนในขั้นตอนการสมัครเราขอให้ส่งสิ่งต่อไปนี้เพื่อพิจารณา:
- ภาพผลงานล่าสุด 3-10 ภาพ
- ตัวอย่างการเขียนจากชั้นเรียนระดับปริญญาตรีล่าสุด ซึ่งอาจเป็นเนื้อหาที่เขียนขึ้นในรูปแบบยาวหรือแบบสั้นซึ่งอาจเป็นเรื่องเล่าเชิงวิจัยหรือเรื่องเล่าส่วนตัว
- คำแถลงเจตจำนง (คำแถลงสั้น ๆ ประมาณ 500 คำโดยสรุปสิ่งที่คุณหวังว่าจะได้รับจากการใช้เวลาใน Burren College of Art )
- สำเนา
- หนึ่งจดหมายแนะนำ
เอกสารการสมัครทั้งหมดสามารถส่งทางออนไลน์ผ่านพอร์ทัล AICAD SlideRoom
ค่าเล่าเรียน
ค่าธรรมเนียมสำหรับโปรแกรม 4 สัปดาห์คือ € 4620 ซึ่งรวมถึงค่าเล่าเรียนสตูดิโอและค่าที่พักโดยพิจารณาจากจำนวนผู้เข้าพักห้องเตียงแฝดในที่พักพร้อมพื้นที่ปรุงอาหารและ / หรือซักรีด
นโยบายการยกเลิก
ค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมทั้งหมดจะครบกำหนดอย่างน้อย 4 สัปดาห์ก่อนเริ่มโปรแกรม Burren College of Art ไม่มีภาระผูกพันในการคืนเงินค่าธรรมเนียมใด ๆ หรือบางส่วนหลังจากวันที่นี้
การรับสมัคร
หลักสูตร
นักเรียนอาจได้รับหน่วยกิตมากถึงหกหน่วยกิตเมื่อสำเร็จการเรียนภาคฤดูร้อน (สตูดิโอ 3 แห่ง, วิทยาศาสตร์ 3 แห่ง) ระดับ 200/300
การประเมินจะขึ้นอยู่กับเกณฑ์ต่อไปนี้:
- คุณภาพของการมีส่วนร่วมและการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน
- คุณภาพของงานวิจัยระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา รวมถึงการจดบันทึก สมุดสเก็ตช์ ข้อมูลเชิงสร้างสรรค์ การวางแผนโครงการและการแก้ปัญหา
นักเรียนที่เข้าร่วมจะมีพื้นที่สตูดิโอโดยเฉพาะเพื่อสำรวจแนวปฏิบัติที่สร้างสรรค์ของตนเองเพื่อตอบสนองต่อแนวคิดที่นำเสนอในชั้นเรียน นักศึกษาจะได้รับการคาดหวังให้อ่านทฤษฎีทางนิเวศวิทยาร่วมสมัย เขียน วิจัย และนำเสนอสิ่งที่ค้นพบและแนวคิดของตนในชั้นเรียน การมีส่วนร่วมของนักศึกษาจะมาจากสถาบันศิลปะและการออกแบบที่หลากหลายที่เกี่ยวข้องกับกลุ่ม PALS ซึ่งเป็นโครงการของ Association of Independent Colleges of Art & Design (AICAD) นักเรียนสามารถคาดหวังประสบการณ์ที่ดื่มด่ำ กระตุ้น และเสริมสร้างสติปัญญาที่ส่งเสริมการสนทนาที่สำคัญและการเชื่อมต่อระหว่างประเทศในขณะที่ใฝ่หาการเติบโตทางศิลปะของตนเอง
หลักสูตรนี้จะสอนร่วมกันโดย Hugh Pocock และ Tamaru Hunt-Joshi
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
ศิลปะ + วิทยาศาสตร์: ทำไมต้องทั้งสองอย่าง?
สิ่งที่เป็นเอกลักษณ์และเสริมคุณค่าในการเรียนหลักสูตรวิทยาศาสตร์ร่วมกับการฝึกปฏิบัติในสตูดิโอคือโอกาสที่คุณต้องทำและตอบสนองต่อเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์ การเปลี่ยนแปลง การแปล และการจัดวางวิทยาศาสตร์ในขอบเขตวัฒนธรรม ซึ่งจะช่วยให้สามารถเข้าถึง การซักถาม และการตอบสนองในรูปแบบต่างๆ ได้ เมื่อเราพิจารณาถึงข้อกังวลทางสังคมและระบบนิเวศที่เราเผชิญในฐานะสังคม เช่น การสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ การขาดแคลนน้ำ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ สิ่งแวดล้อมและความยุติธรรมทางสังคม เราสามารถรวมการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ควบคู่ไปกับการวิจัยเชิงสร้างสรรค์ การสร้าง และการร่วมมือกับนักวิทยาศาสตร์และชุมชนเพื่อส่งเสริมวิธีการที่สำคัญใหม่ๆ เพื่อมีส่วนร่วมและกำหนดแนวคิดเกี่ยวกับข้อกังวล
Global Ecologies Studio จะพัฒนาและแจ้งแนวทางปฏิบัติทางศิลปะของคุณ สนับสนุนคุณเมื่อคุณกลายเป็นนักคิดและนักสร้างสรรค์เชิงวิพากษ์อิสระที่รายล้อมไปด้วยกลุ่มศิลปินระดับนานาชาติ และเชื่อมโยงคุณกับมืออาชีพระดับภูมิภาคเมื่อคุณคุ้นเคยกับวาทกรรมเกี่ยวกับระบบนิเวศในปัจจุบัน คุณจะสามารถเข้าถึงคณาจารย์ที่มีประสบการณ์กว้างขวางในการสอนในวิทยาลัยศิลปะและการประกอบวิชาชีพที่เข้มแข็ง และดื่มด่ำไปกับประวัติศาสตร์ทางวัฒนธรรมที่น่าสนใจและความงดงามของภูมิทัศน์ Burren ที่สร้างแรงบันดาลใจและงดงาม