หลักสูตร: ภาวะผู้นำของผู้อำนวยการโครงการ

ทั่วไป

มีตำแหน่งที่ตั้ง 2 แห่ง

รายละเอียดโปรแกรม

30 - 31 มกราคม 2563

23 - 24 มีนาคม 2563

25 - 26 มิถุนายน 2563

26 - 27 พฤศจิกายน 2020

หัวหน้าโครงการผู้อำนวยการ

ข้อมูลทั่วไป

เป้าหมาย

ในตอนท้ายของการฝึกอบรมนี้ผู้เรียนจะสามารถ:

  • เพื่อระบุสไตล์ความเป็นผู้นำที่โดดเด่นของพวกเขา
  • เพื่อค้นหาแรงบิดของบุคคลและแรงจูงใจทั่วไป
  • เพื่อสร้างเวอร์ชันและแชร์
  • เพื่อระดมผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของโครงการทั้งหมดเพื่อพัฒนาความร่วมมือ

ข้อกำหนดเบื้องต้น

ไม่จำเป็นต้องมีความรู้เฉพาะก่อน

สาธารณะ

ผู้อำนวยการโครงการ

ระดับ

การปรับปรุง129060_rsz_bruce-mars-8yg31xn4dsw-unsplash.jpg

โครงการ

พรรณนา

การออกกำลังกายเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพ

  • ทำความเข้าใจกับลักษณะของความเป็นผู้นำ
  • รู้วิธีระบุรูปแบบความเป็นผู้นำทั้งสี่และระบุสไตล์ที่โดดเด่นของคุณ
  • เข้าใจพลังแห่งอิทธิพลของผู้นำ
  • แยกแยะพลังอำนาจและอำนาจ
  • ทำความเข้าใจกับลักษณะของทีมโครงการที่ประสบความสำเร็จ
  • ระบุขั้นตอนของการพัฒนาทีมของคุณ
  • ประเมินทักษะและแรงจูงใจของพนักงานแต่ละคน
  • คาดการณ์ความยากลำบาก: คาดการณ์สถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้นและทางเลือกที่ดีที่สุด

การทำงานร่วมกันของทีมฟอสเตอร์

  • ทำความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการทำงานของทีม: ลักษณะของทีมโครงการพลวัตของมัน
  • การกำหนดประโยชน์ของการทำงานร่วมกันเป็นทีม
  • พัฒนาสมาชิกภาพของทีม: วิธีการและเครื่องมือ
  • คำนึงถึงสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันของสมาชิกในทีมและองค์กรของพวกเขา
  • กำหนดกฎการปฏิบัติงาน: การดำเนินการประชุมการซักถาม

นำทีมโครงการของคุณ

  • กำหนดวัตถุประสงค์สำหรับทีมที่เป็นปัจจัยกระตุ้น
  • มอบหมายและมอบอำนาจ
  • กำหนดให้กับพนักงานแต่ละคนภารกิจและบทบาทของพวกเขาในทีมระบุทักษะส่วนบุคคล
  • รวมทีมแยกย้ายกัน

เสริมสร้างการเผชิญหน้าที่มีประสิทธิผลแก้ความขัดแย้งที่ทำลายล้าง

  • ตัดสินใจเป็นทีมตอบสนองต่อการคัดค้านและใช้พวกเขาในเชิงบวก
  • คาดการณ์และแก้ไขปัจจัยที่ทำให้เกิดความวุ่นวายรู้วิธีการฟื้นตัว
  • นำเสนอโครงการของทีมบทบาทของสมาชิกในทีมแต่ละคน
  • รวมพนักงานใหม่จัดการขาออก
  • ส่งเสริมการทำงานร่วมกันอย่างแข็งขัน
  • ตอบสนองความท้าทายสร้างความเปลี่ยนแปลงสร้างนวัตกรรม
  • รู้จักคันโยกสร้างแรงบันดาลใจเพื่อเสริมกำลังผู้มีส่วนได้เสีย
  • สร้างและสร้างแรงบันดาลใจในการแบ่งปันวิสัยทัศน์ให้ความหมายกับการกระทำและโครงการ
  • สื่อสารเพื่อระดมทีมโครงการของคุณ
  • สร้างบรรยากาศของความไว้วางใจกำหนดวัตถุประสงค์ของความร่วมมือ
  • รับแรงบันดาลใจจากวิธี Agile
  • ส่งเสริมให้รู้จักการมีส่วนร่วมของแต่ละบุคคลฉลองความสำเร็จ

ความท้าทายของการจัดการตามขวาง

  • ตะกั่วโดยไม่มีอำนาจแบบลำดับชั้น
  • ส่งเสริมการทำงานร่วมกันและปัญญารวมสร้างระบบการตรวจสอบตามแผน
  • เกี่ยวข้องกับการจัดการของ บริษัท ในโครงการ
  • การจัดการด้านไอทีหรือธุรกิจ "ผู้มีส่วนร่วมที่ตรงต่อเวลา" ซึ่งเป็นตำแหน่งในทีมงานโครงการ
  • ทำงานในทีมสหสาขาวิชาชีพแม้จะมีความแตกต่างของ "วัฒนธรรม"
  • กรณีของโครงการหลายไซต์ใช้เครื่องมือทำงานจากระยะไกล
  • กำหนดตารางเวลาการจูงใจและประเมินผลลัพธ์

ข้อมูลเพิ่มเติม

วิธีการสอน

การสอนจะขึ้นอยู่กับ:

  • การมีส่วนร่วมสลับการประชุมเชิงปฏิบัติการและการแลกเปลี่ยนกับผู้เข้าร่วมในกลุ่มเพื่อน
  • สถานการณ์ที่เตรียมหรือตามกรณีการเรียนรู้

ลำโพง

Solange Hemery Jauffret, Orsys Formation

อัปเดตล่าสุดเมื่อ ม.ค. 2020

ข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันอุดมศึกษา

L’IFCAM est l’Université du Groupe Crédit Agricole, centre d’investissement et de développement du capital humain, au service des ambitions du projet de groupe CA. Créé en 1976, à l’initiative des Cai ... อ่านเพิ่มเติม

L’IFCAM est l’Université du Groupe Crédit Agricole, centre d’investissement et de développement du capital humain, au service des ambitions du projet de groupe CA. Créé en 1976, à l’initiative des Caisses régionales de Crédit Agricole, le périmètre de l’IFCAM s’est élargi en 2001, avec la création de l’entité Crédit agricole SA et l’intégration des filiales. อ่านบทย่อ
มองโตรจ , ปารีส + 1 เพิ่มเติม น้อยกว่า

คำถามที่พบบ่อย

อื่น ๆ