The best Universities, Colleges and Business Schools in

On this page you can search for Universities, Colleges and Business schools in . You will easily find all information about the top ranked universities in . Click on"Read more" for a detailed description of the university and an overview of the study programs offered.

Find universities in and browse through their programs to find the ones that suit you best. Get all info about the various study options in and compare the tuition fees and length of study. You can save time and contact universities in directly: fill out the"Request free information" form, which will put you in contact with the admissions office.

Start the search for your future education right away!

3 ผลการค้นหาสำหรับ บอตสวานา

Stafford Global

สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ United Arab Emirates Online ซาอุดิอาราเบีย Saudi Arabia Online กาตาร์ Qatar Online บาห์เรน Bahrain Online อียิปต์ Egypt Online อิรัก Iraq Online จอร์แดน Jordan Online คูเวต Kuwait Online โอมาน Oman Online ประเทศเลบานอน Lebanon Online สหรัฐอเมริกา USA Online แคนาดา Canada Online ประเทศกานา Ghana Online ประเทศเคนย่า Kenya Online ยูกันดา Uganda Online บอตสวานา Botswana Online แอฟริกาใต้ South Africa Online มอริเชียส Mauritius Online ประเทศแทนซาเนีย Tanzania Online รวันดา Rwanda Online บัลแกเรีย Bulgaria Online โรมาเนีย Romania Online เซอร์เบีย Serbia Online กรีก Greece Online ตุรกี Turkey Online โครเอเชีย Dubrovnik September 2018 + เพิ่มขึ้น 47

เกี่ยวกับ STAFFORDหลักสูตรการเรียนทางไกลนานกว่าสองทศวรรษStafford ได้ให้การศึกษาที่มีคุณภาพมานานกว่า 20 ปีแล้ว บริษัท ให้บริการในตะวันออกกลางและขยายตัวทั่วโลก ที่คัสติญิโอเนเรามีหลักสูตรในสาขาวิชาต่างๆ ได้แก่ Executive MBA, doctorates และ diplomasสถาบันของเราได้รับการนำและจัดการโดยนักวิชาการทุกคน เรามีความภาคภูมิใจที่ได้ทำงานร่วมกับมหาวิทยาลัยชั้นนำของสหราชอาณาจักรเท่านั้นและจะอธิบายถึงความพึงพอใจและอัตราการบรรลุผลที่ยอดเยี่ยมของนักเรียนในหลักสูตรที่เราสนับสนุนวิสัยทัศน์ของเราวิสัยทัศน์ของเราคือการสร้างความเชี่ยวชาญของเราเพื่อขยายการเข้าถึงทั่วโ… [+] ลกภารกิจของเราภารกิจของเราคือการจัดหาผู้เรียนตลอดชีวิตที่มีหลักสูตรมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพในราคาที่ไม่แพงและมั่นใจได้ว่านักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนจะได้รับการสนับสนุนด้านวิชาการที่เหนือกว่าเพื่อให้โปรแกรมเสร็จสมบูรณ์มูลค่าของบริการที่เรามีให้แก่ผู้จบการศึกษาหลายพันคนเพื่อเพิ่มโอกาสในการทำงานและได้รับการส่งเสริม [-]


Botho University

บอตสวานา Gaborone เลโซโท Lesotho Online Botswana Online

Botho University ก่อตั้งขึ้นในปีพ. ศ. 2540 และได้พัฒนาขึ้นอย่างรวดเร็วในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเพื่อเป็นผู้ให้บริการด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาชั้นนำของสหสาขาวิชาชีพ Botho University เป็นหนึ่งในสถาบันระดับอุดมศึกษาแห่งแรกในบอตสวานาที่ได้รับการรับรองโดยคณะกรรมการพัฒนาทรัพยากรบุคคล (HRDC) โปรแกรมทั้งหมดได้รับการอนุมัติจากบอตสวานา Qualifications Authority (BQA) และ Council on Higher Education (CHE) ในประเทศเลโซโท Botho University ปัจจุบันมีหลักสูตรผ่านคณะสี่คณะ ได้แก่ คณะบริหารธุรกิจและบัญชีคณะคอมพิวเตอร์คณะวิศวกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์ประยุกต์และคณะครุศาสตร์การศึกษาและการศึกษาทางไกล โปรแกรมทั้งหมดของเราได้รับการพัฒนาขึ้นพร้อมกับปัจจัยการผลิตจากภาคอุตสาหกรรมซึ่งทำให้ผู้สำเร็จการศึกษาของเราพร้อมที่จะทำงานหนัก ขณะนี้เรามีคุณสมบัติจากระดับ… [+] ประกาศนียบัตรวิชาชีพระดับปริญญาโทและมีแผนการที่จะออกโครงการปริญญาเอกให้เร็วที่สุด ด้วยนักศึกษากว่า 6,000 คนและพนักงานเกือบ 500 คนและกำลังเติบโต Botho University เป็นสถานที่ที่น่าตื่นเต้นและน่าตื่นเต้นBotho University ยังมีโปรแกรมที่หลากหลายสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านบริการและองค์กรต่างๆ ภายใต้คณะครุศาสตร์การศึกษาและการเรียนรู้ทางไกลมีกว่า 200 โปรแกรมการพัฒนาอาชีพระยะสั้นซึ่งสามารถปรับแต่งเพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้า Botho University ได้บุกเข้าสู่โครงการการเรียนทางไกลด้วยกลุ่มนักเรียนการเรียนทางไกลเป็นครั้งแรกที่เราเริ่มเรียนในเดือนกุมภาพันธ์ปี 2015 ปัจจุบันเราตั้งอยู่ในสี่วิทยาเขตที่แตกต่างกันในบอตสวานา - กาโบโรน Francistown และ Maun และ Lesotho - Maseruโฟกัสเชิงกลยุทธ์ของ Botho University คือการเพิ่มความหลากหลายของนักเรียนด้วยการดึงดูดนักศึกษาต่างชาติ นอกเหนือจากบอตสวานาและเลโซโทแล้วเรายังมีนักเรียนอีกหลายคนจากประเทศอื่น ๆ ในภูมิภาคเช่นแอฟริกาใต้นามิเบียซิมบับเวแซมเบียสาธารณรัฐประชาธิปไตยคองโกและเอธิโอเปียเป็นต้น Botho University ยังมีพันธมิตรระหว่างประเทศหลายแห่งกับสถาบันระหว่างประเทศที่มีชื่อเสียงเช่นมหาวิทยาลัย Venda ในแอฟริกาใต้,Teesside University ในสหราชอาณาจักรมหาวิทยาลัยโอไฮโอมหาวิทยาลัย Black Hills State และ Wayne State University ในสหรัฐอเมริกาโรงเรียนการทำเหมืองแร่แห่งอินเดียและมหาวิทยาลัย Manipal ในประเทศอินเดีย นักศึกษาที่เรียนที่ Botho University มีโอกาสที่จะได้ประโยชน์จากความร่วมมือระหว่างประเทศเหล่านี้ผ่านโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาของเรา นักเรียนของเราได้เริ่มดำเนินการโครงการฝึกงานที่แหวกแนวในอินเดียและเดินทางไปยังประเทศสหรัฐอเมริกาและสหราชอาณาจักรโดยได้รับความสนใจจากต่างชาติทั้งหมดนี้เป็นส่วนหนึ่งของการมุ่งเน้นการจ้างงานในระดับบัณฑิตศึกษาของเราBotho University เชื่อมั่นในการให้บริการสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหนือกว่าแก่นักเรียน เราได้ลงทุนอย่างต่อเนื่องในโครงสร้างพื้นฐานที่ยอดเยี่ยมและทรัพยากรการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยีล่าสุด วิทยาเขตของเราใน Gaborone เป็นที่รู้จักกันดีว่าเป็นมาตรฐานสากลและมีการจัดกิจกรรมต่างๆทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติในสถานที่ของเราเนื่องจากคุณภาพของสิ่งอำนวยความสะดวกรวมทั้งแอฟริกันเกมส์เยาวชนที่มีชื่อเสียงในปีพศ. 2558 วิทยาเขตของเราที่กำลังจะมาถึงใน Francistown กำลังสร้างหัวข้อข่าวไว้แล้ว เหตุผลที่ถูกต้องและแผนการอยู่ในขั้นสูงเพื่อสร้างมหาวิทยาลัยใน Maun เช่นกันความรุนแรงทางวิชาการและความเป็นเลิศในทุกกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อให้แน่ใจว่าผู้สำเร็จการศึกษาจาก Botho University จะมีทักษะในการทำงานร่วมกัน เราเป็นหนึ่งในสถาบันกีฬาอันดับหนึ่งในบอตสวานาที่ได้รับรางวัลและการประชันสูงสุดในประเทศ ไม่น่าแปลกใจเมื่อพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่าเรามีสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬามากมายสำหรับบาสเก็ตบอลวอลเลย์บอลวอลเลย์บอลและหมากรุกBotho University ได้รับแรงผลักดันจากค่านิยมหลักความเป็นเลิศความเป็นผู้นำและนวัตกรรมและมุ่งเน้นที่จะเป็นศูนย์กลางแห่งความเป็นเลิศในด้านการศึกษาระดับสูงและเป็นแรงผลักดันให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในเชิงบวก การมุ่งเน้นคุณภาพของเราทำให้ Botho University กลายเป็นมหาวิทยาลัยเดียวในบอตสวานาที่ได้รับการรับรองมาตรฐาน BOS ISO 9001: 2008 ด้วยชื่อเสียงอันยอดเยี่ยมในด้านคุณภาพในตลาด Botho University กำลังเป็นผู้นำในการเปลี่ยนแปลงเศรษฐกิจวิสัยทัศน์แถลงการณ์Botho University มุ่งมั่นที่จะเป็นศูนย์กลางแห่งความเป็นเลิศนวัตกรรมและความเป็นผู้นำในการเรียนรู้ที่สูงขึ้นและเป็นแรงผลักดันให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและเศรษฐกิจที่เป็นบวกพันธกิจการดำเนินงานด้วยรูปแบบธุรกิจที่แข็งแกร่งทางการเงินและการดำเนินงาน BU จะให้ประสบการณ์การศึกษาที่มีคุณภาพและมีมาตรฐานทางวิชาการระดับชาติและระดับนานาชาติอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างผู้สำเร็จการศึกษาที่มีคุณวุฒิและมีคุณวุฒิในตลาดทั่วโลก [-]


AFDA

ปริญญาบัตรดุษฎีบัณฑิต อนุปริญญาตรี แอฟริกาใต้ Johannesburg Cape Town Durban Port Elizabeth บอตสวานา Gaborone February 2019 + เพิ่มขึ้น 4

ABOUT AFDA 5 FULLY EQUIPPED CAMPUSES | 2000 STUDENTS | 7 DEGREES | OVER 150 FULL-TIME ACADEMIC & ADMIN STAFF | OVER 200 INDUSTRY PROFESSIONALS AS VISITING LECTURERS | OVER 3600 ALUMNI the history. AFDA was founded in 1994 by Garth Holmes, Bata Passchier, and Deon Opperman. From its early beginnings of 6 students, a rented VCR, and broken TV it has become one of the leading institutions of its kind in the world today. AFDA has over 1200 students, a permanent staff of over… [+] 150 academics and administrators and 5 fully equipped campuses in Johannesburg, Cape Town, Durban, Port Elizabeth and Botswana. It has produced some of the top film-makers and actors in South Africa today and has made a significant contribution to developing a sustainable local entertainment industry. the overall goal. To develop a relevant educational institution that contributes to African nation building and rewards all stakeholders by providing a stimulating, rigorous and globally integrated learning experience that empowers students with productive innovative skills, enabling graduating learners to grow sustainable creative industries. the educational promise. To provide students with the conceptual, perceptual and concrete skills that will enable them to originate meaningful narrative concepts and human behaviors that are relevant to target audiences and to truthfully and accurately deliver these narratives through appropriate use of medium and aesthetic form and the employment of resources to accurately and economically produce and sell the completed production. AFDA educational objectives. To provide conceptual, perceptual and concrete skills that will enable students to originate meaningful narrative concepts and to understand why these might be relevant and the impact they may have on target audiences and society in general. To understand why human behavior and culture are the agents through which narratives are embodied and made emotionally relevant to target audiences. To understand how their chosen medium of expression can be considered and used to truthfully and accurately produce their narrative. To understand how aesthetic elements might be used to establish and produce the appropriate form of the world in which the narrative is set. To understand how to plan and employ resources to economically produce and sell a product to achieve a return on investment. Why AFDA? AFDA is the no. 1 film, tv and performance school on the continent AFDA is a fully accredited institution with 20 years experience in the tertiary education landscape AFDA is an internationally recognized institution and is a full member of CILECT – an international organization that represents over 170 film and tv schools and includes USC (LA) and UCLA (LA), TISCH (NY), Columbia (Chicago), La femis (Paris), GVIK (Russia) to mention but a few AFDA Alumni are award-winning skilled and networked. They continue to make a significant contribution to the growth of the local entertainment industry. AFDA is an Academy award winning institution and the first and only African film school to win the best foreign student film academy award in 2006 and runner-up as a finalist in 2013 AFDA employs a number of South Africa\’s top academics and practitioners. AFDA has a unique learning system that provides students with authentic undergraduate & postgraduate learning environments that are relevant to vocational opportunities both locally and abroad. AFDA students are trained to produce commercially viable entertainment products for local audiences and niche online global markets AFDA offers students a genuine opportunity to seek out their aptitude in order to discover their passion and on extension their successful vocational path The AFDA learning process encourages and rewards innovation, leadership, and entrepreneurship AFDA is one of the leading outcomes-based film schools in the world. AFDA graduates are taught to conceptualize, create and develop indigenous products and commodities for the local and international market In the course of a rich entrepreneurial history dating back to 1994, AFDA has earned a reputation as one of the leading institutions of its kind in the world today. Although our track record speaks for itself, we continually renew our commitment to facilitating an environment that develops high-quality human and intellectual property with the relevant skills to deal with the rigors of a fast-expanding and ever-changing entertainment industry. At our fully equipped campuses in Johannesburg, Cape Town, Durban, Port Elizabeth and Botswana, we train graduates to contribute to one of the largest growth industries in the world: entertainment. In the globalized economy, cultural exchange is a valuable currency. AFDA graduates are taught to conceptualize, create and develop indigenous products and commodities for the local and international market. Our students are educated not only to forge profitable and sustainable careers in this market but are encouraged to develop themselves as employment providers – the cultural entrepreneurs of the future. Our alumni have reinvigorated their industries with the quality of their intellectual property, skill, and talent. More than 90% of our Honours alumni are working and employed in their chosen field of specialization. AFDA films are exhibited at numerous international festivals and have been broadcast worldwide, winning many prestigious awards, including the Student Academy Award winner and Cannes festival finalist in 2006 and a SAFTA (South African Film and Television Award) in 2007. AFDA is a full member of CILECT – the International Association of Accredited Film and Television Schools. AFDA reserves the right to make changes or withdraw information or course offers without prior notice. Where possible, AFDA will endeavor to notify all persons and/or organizations affected as a result. Are you #MadeforAFDA? While AFDA is a unique institution, it caters and facilitates multiple intelligences. If we refer to Gardner’s multiple Intelligence tests – AFDA’s diverse spread of electives/disciplines caters for all these intelligence’s. Who are you? What makes AFDA unique? AFDA offers a learning system that utilizes a diverse number of learning strategies and methodologies which include tacit learning, learning by approximation, collaborative learning, scaffold learning and learning through socialization. The AFDA learning and assessment system caters to what Howard Gardner refined to as ‘Multiple Intelligence’s’. These diverse intelligence’s are: Visual-Spatial Bodily-kinesthetic Musical Interpersonal Intrapersonal Linguistic Logical-Mathematical The creative industries require diverse specialization (intelligence’s) that are able to collaborate in an economically viable manner to achieve high standards of production. AFDA students are given the opportunity to explore and discover their aptitude and by extension their career path. AFDA uses a learning system designed to deal with the opportunities and challenges of the knowledge economy and the future. It is a market-related learning system focusing on the audience and the target market. We offer an outcomes-based learning system which requires a heads on-hands on approach, focusing on leadership, creativity, innovation, and entrepreneurship. This mimics the industry and takes place in an authentic learning environment. AFDA focuses on the goals of the learner. AFDA students do not write traditional exams. Students are assessed on an individual basis and team/group focused research. An application of theory and research in the creation and exhibition of entertainment content or in development and monetization of entrepreneurial business and disruptive technologies is what primarily constitutes assessment at AFDA. AFDA’s learning process is highly effective and creates a network of skilled graduates who are able to forge careers in the entertainment, media and other creative industries. [-]