Keystone logo

1 ไม่เต็มเวลา อนุปริญญามหาบัณฑิต โปรแกรม ใน ศึกษาศาสตร์ ภาวะผู้นำทางการศึกษา การบริหารการศึกษา 2024

ตัวกรอง

ตัวกรอง

  • อนุปริญญามหาบัณฑิต
  • ศึกษาศาสตร์
  • ภาวะผู้นำทางการศึกษา
  • การบริหารการศึกษา
  • ไม่เต็มเวลา
สาขาการศึกษา
  • ศึกษาศาสตร์ (1)
  • กลับสู่หมวดหลัก
สถานที่
ค้นหาสถานที่เพิ่มเติม
ประเภทปริญญา
ระยะเวลา
ก้าวการศึกษา
ภาษา
ภาษา
รูปแบบการเรียน

ไม่เต็มเวลา อนุปริญญามหาบัณฑิต โปรแกรม ใน ศึกษาศาสตร์ ภาวะผู้นำทางการศึกษา การบริหารการศึกษา

ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาด้านการบริหารโรงเรียนมักจะก้าวไปสู่การเป็นผู้อำนวยการโรงเรียน ผู้บริหารเขตหรือผู้บังคับบัญชา คณบดีของนักเรียนหรือคณาจารย์ นายทะเบียนมหาวิทยาลัยหรือผู้บริหารวิทยาลัย ผู้บริหารโรงเรียนได้รับการว่าจ้างในการศึกษาทุกระดับตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนถึงมหาวิทยาลัย

หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีแล้ว นักเรียนจะมีตัวเลือกในการเข้าศึกษา Postgraduate Diploma ซึ่งจะช่วยให้ได้รับความรู้ความเข้าใจในเชิงลึกมากขึ้น นักเรียนหลายคนเลือกที่จะเรียนจบหลักสูตรการศึกษานี้ เพื่อที่จะพัฒนาโอกาสในการทำงานหรือเพื่อให้มีทักษะเฉพาะด้านในการทำงาน

การเรียนรู้นอกเวลาช่วยให้ได้รับปริญญาหรือวุฒิการศึกษาแม้ว่าจะไม่สามารถเข้าเรียนแบบเต็มเวลาได้ก็ตาม เราสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ค่อยๆ สะสมหน่วยกิตที่นับเป็นคุณสมบัติขั้นสุดท้าย